者的考验”的紧张氛围中脱离,便又被一股神秘力量不由分说地卷入了新的游戏——“数字迷局”。
眼前的场景是一个巨大的、充满科幻感的正方体空间。
四周的墙壁、地面和天花板上,都布满了不断闪烁变换的数字矩阵,各种颜色的光线在数字间穿梭,让人眼花缭乱。
空间中央,悬浮着一个散发着柔和蓝光的透明立方体,立方体的每个面上都刻着一组数字。
在它下方,是一个镶嵌在地面的操作平台,平台上有一个数字键盘,旁边有一块显示屏,上面显示着:“密码由四个数字组成,找到开启立方体内宝藏的密码,限时 90 分钟。
房间内数字遵循特定逻辑,每 15 分钟,房间重力将发生改变,增加推理难度。
若失败,扣除现有时间币的 70% 。”
看着这复杂的场景和规则,众人的脸色凝重起来。
张峰皱着眉头,看着满目的数字抱怨道:“这也太难了,这么多数字,从哪里开始找线索啊?”
林宇冷静地观察着四周:“别急,我们先从最明显的地方入手。
这个悬浮的立方体肯定是关键,先看看上面的数字有什么特点。”
苏瑶凑近透明立方体,仔细记录着上面的数字:“六个面的数字分别是:(23,17,40)、(12,9,21)、(35,28,63)、(41,33,74)、(19,15,34)、(56,45,101)。”
李教授推了推眼镜,拿起笔在本子上写写画画:“看起来每组数字之间似乎都有某种运算关系。
我们先从简单的加减运算开始尝试。”
众人开始对每组数字进行分析计算。
林宇发现:“第一组数字,23 + 17 = 40 ,这似乎是一种加法关系。”
张峰接着看其他组:“第二组 12 + 9 = 21 ,第三组 35 + 28 = 63 ,好像都是前两个数字相加等于第三个数字。”
苏瑶却提出疑问:“但是第四组 41 + 33 = 74 并不成立啊,这里面肯定还有其他规律。”
李教授沉思片刻:“我们把每组数字的差值也算一下。
第一组 23 - 17 = 6 ,第二组 12 - 9 = 3 ,第三组